Produkte zum Begriff Hurrelmann:
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Generation Greta (Hurrelmann, Klaus~Albrecht, Erik)
Generation Greta , Mit der Klimabewegung fing es an, aber diese ist erst der Anfang. Die Generation Greta nimmt die Gestaltung der Zukunft selbst in die Hand. Die nach der Jahrtausendwende geborenen jungen Menschen wollen dabei keinen Generationenkonflikt, sondern gemeinsam mit der Generation ihrer Eltern dringend notwendige Veränderungen anstoßen. Was bewegt Hunderttausende Jugendlicher, auf die Straße zu gehen? Welche Werte, Ziele und Vorstellungen haben sie für ihr Leben und die Zukunft unserer Gesellschaft? Wie denkt die Generation Greta über Einwanderung, Heimat, Europa, soziale Gerechtigkeit, Bildung und Ausbildung, Partnerschaft und sexuelle Identität? Der bekannte Jugendforscher Klaus Hurrelmann und der Journalist Erik Albrecht schildern die Gedanken- und Gefühlswelt der Generation Greta anhand von Studien, Porträts und zahlreichen Gesprächen, die sie mit jungen Menschen geführt haben. Und sagen, wo wir sie unterstützen sollten, weil sonst Stillstand droht. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200311, Produktform: Leinen, Autoren: Hurrelmann, Klaus~Albrecht, Erik, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: Babyboomer; Bildung; Einwanderung; Familie; Fridays for Future; Generation Z; Generationenkonflikt; Gesellschaft; Heimat; Jugendforschung; Klimapolitik; Kultur; Politik; Reportagen; Shell-Jugendstudie; Stillstand; Zukunftsforschung; sexuelle Identität; soziale Gerechtigkeit, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 221, Breite: 142, Höhe: 25, Gewicht: 470, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783407866288, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Referenzwerk Prävention und Gesundheitsförderung (Hurrelmann, Klaus)
Referenzwerk Prävention und Gesundheitsförderung , Immer mehr chronische und degenerative Störungen und Krankheiten können nicht geheilt, sondern lediglich über einen langen Zeitraum begleitet und in ihren Auswirkungen eingedämmt werden. Strategien, die einer Erkrankung vorbeugen und Gesundheit fördern, gewinnen aus diesem Grund immer mehr an Bedeutung. Das Werk erklärt anschaulich die Grundlagen von Prävention und Gesundheitsförderung sowie spezifische Präventionskonzepte bei somatischen Störungen und Krankheiten (u.a. Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Krebs, Atemwegserkrankungen, neurologische Erkrankungen), aber auch psychosomatischen und psychischen Störungen. Dieses Werk hat sich in der Ausbildung von Medizinern, Gesundheitswissenschaftlern, Pflegefachleuten und vielen anderen Gesundheitsfachleuten ebenso wie Sozialwissenschaftlern, Psychologen, Pädagogen und Sozialarbeitern als Referenzwerk fest etabliert. Die 5. Auflage wurde unter einer neuen Herausgeberschaft vollständig überarbeitet, aktualisiert und ergänzt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5., vollständig überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20180910, Produktform: Leinen, Beilage: GB, Autoren: Hurrelmann, Klaus, Redaktion: Klotz, Theodor~Richter, Matthias~Stock, Stephanie~Hurrelmann, Klaus, Auflage: 18005, Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 500, Keyword: Weiterbildung; Methoden; Pädagogik; Psychologie; Gesundheitswesen; Ausbildung; Soziale Arbeit; Medizin; Krebs; Lehrbuch, Fachschema: Pflegewissenschaft~Gesundheitspsychologie~Psychologie / Gesundheitspsychologie, Fachkategorie: Gesundheitspsychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Breite: 179, Höhe: 30, Gewicht: 1180, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1843441
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Vergleiche Erikson und Hurrelmann.
Erikson und Hurrelmann sind beide Entwicklungspsychologen, die sich mit der Entwicklung und Identitätsbildung von Menschen beschäftigen. Beide Theorien betonen die Bedeutung sozialer Interaktionen und die Rolle der Gesellschaft bei der Entwicklung von Individuen. Während Erikson acht Stufen der psychosozialen Entwicklung beschreibt, konzentriert sich Hurrelmann auf die Entwicklung von individuellen und gesellschaftlichen Ressourcen während der Adoleszenz.
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Was ist die Erziehungsdefinition nach Hurrelmann?
Nach Hurrelmann umfasst Erziehung die bewusste und gezielte Einflussnahme auf Kinder und Jugendliche, um sie bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen. Dabei sollen sie befähigt werden, ihre individuellen Potenziale zu entfalten und gesellschaftliche Normen und Werte zu internalisieren. Erziehung ist demnach ein Prozess, der auf die Förderung von Autonomie und Selbstverantwortung abzielt.
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Was ist die Maxime von Hurrelmann?
Die Maxime von Hurrelmann lautet, dass die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch eine gelungene Balance zwischen individueller Autonomie und sozialer Integration geprägt sein sollte. Er betont die Bedeutung von Bildung, Partizipation und sozialer Verantwortung für eine gesunde Entwicklung junger Menschen. Hurrelmann fordert eine aktive Einbeziehung von Kindern und Jugendlichen in gesellschaftliche Prozesse und eine Stärkung ihrer Selbstbestimmung.
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Was ist das Forschungsfeld von Soziologie Hurrelmann?
Das Forschungsfeld von Soziologie Hurrelmann umfasst vor allem die Bereiche Jugendforschung, Bildungssoziologie und Gesundheitssoziologie. Er untersucht unter anderem den Einfluss sozialer Strukturen und Prozesse auf die Entwicklung von Jugendlichen, die Bedeutung von Bildung für soziale Ungleichheit und die Zusammenhänge zwischen sozialer Lage und Gesundheit.
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Wie definiert sich die Persönlichkeit nach Hurrelmann?
Nach Hurrelmann definiert sich die Persönlichkeit als das Zusammenspiel von individuellen Eigenschaften und Fähigkeiten einer Person mit den sozialen und kulturellen Bedingungen, in denen sie aufwächst und lebt. Die Persönlichkeit entwickelt sich im Laufe des Lebens durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Entwicklungsaufgaben und wird durch die individuelle Lebensgeschichte geprägt. Hurrelmann betont dabei die Bedeutung von Autonomie und Selbstständigkeit in der Persönlichkeitsentwicklung.
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Wie analysiert man ein Fallbeispiel nach Hurrelmann?
Um ein Fallbeispiel nach Hurrelmann zu analysieren, sollte man zunächst die relevanten Faktoren identifizieren, die das Verhalten und die Entwicklung der beteiligten Personen beeinflussen. Dazu gehören zum Beispiel individuelle Merkmale wie Alter und Geschlecht, aber auch soziale und kulturelle Einflüsse wie Familie, Schule und Freunde. Anschließend kann man diese Faktoren analysieren und bewerten, um mögliche Ursachen und Zusammenhänge zu erkennen und Handlungsempfehlungen abzuleiten.
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Kann mir Klaus Hurrelmann bei der Abiturvorbereitung helfen?
Klaus Hurrelmann ist ein renommierter Bildungsforscher und Experte für Jugendliche. Er hat zahlreiche Bücher und Studien zum Thema Bildung und Jugendliche veröffentlicht. Ob er dir bei der Abiturvorbereitung helfen kann, hängt von deinen spezifischen Bedürfnissen ab. Es könnte sich lohnen, seine Bücher oder Artikel zu lesen, um von seinem Wissen und seinen Erkenntnissen zu profitieren.
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Was sind die 8 Maximen von Klaus Hurrelmann?
Die 8 Maximen von Klaus Hurrelmann sind: 1) Die Maxime der Prävention, 2) Die Maxime der Förderung von Gesundheit und Wohlbefinden, 3) Die Maxime der Partizipation, 4) Die Maxime der Gleichheit und Chancengerechtigkeit, 5) Die Maxime der Integration, 6) Die Maxime der Verantwortung, 7) Die Maxime der Nachhaltigkeit und 8) Die Maxime der internationalen Zusammenarbeit. Diese Maximen dienen als Leitlinien für die Gestaltung von Politik und Maßnahmen im Bereich der Jugend- und Bildungspolitik.
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